一、组织简介院学生会是在院党委领导、团委指导下成立的学生自治组织，以全心全意为同学服务为宗旨，发挥服务学生的功能。院学生会基本任务：组织同学开展学习、文体、创新创业创优等多种活动，促进同学全面发展；维护校规校纪，倡导良好的校风、学风，促进同学之间、同学与教职员工之间的团结，协助学校建设良好的教学秩序和学习、生活环境；组织同学开展有益于成长成才的自我服务活动，协助学院解决同学在学习和生活中遇到的...

教育学院自律工作委员会是我院的五大组织之一。不仅在教育学院里有着重要作用，而且也是我院学生们温暖的避风港。自律委员会是一个为同学提供服务、维护学生权益、关爱他人，并为学生提供畅所欲言平台的学生组织。我们的目的是让学生真正成为学校的主人，参与到学校的建设与管理中来，并提高学生的责任意识，培养和锻炼学生的工作能力。自律工作委员会的工作包括但不限于以下几个方面：1.维护校规校纪：自律委员会的成员会积极...

一．组织简介教育系资助委员会是以服务广大同学，锻炼自身能力，培养有能力、高素质的资助委员会干部，一支纪律严明、工作实效、团结一致、优秀的学生组织，是教育学院学生组织之一。本组织以“立德树人、精准帮扶”的宗旨，负责对全院学生资助工作的组织、指导和协调，为广大教育系学子提供助学贷款服务，进行感恩诚信和励志成才教育。根据教育系管理育人方针政策，教育学院资助委员会由孙文老师指导，下设主任团、组织部、监...

教育学院记者团是我院重要的五大学生组织之一，更是我院官方的院级宣传组织。组织本着记录校园动态，反映同学心声，促进师生了解，增进校际交流，丰富校园文化的宗旨，着力做好我院对内对外的宣传工作，是联系学校、学院与同学的重要纽带。教育学院记者团多次参与采访报道学院毕业生晚会、班级舞蹈大赛、“六艺小明星”表彰晚会等重大活动，保证第一时间为校级、院级官方网站提供充足稿件，照片等信息资料。同时，院记者团与学...

7月18日上午，校党委常委、纪委书记、监察专员刘玉松参加教育学院领导班子主题教育调查研究研讨交流会。教育学院班子成员、党支部书记、教研室主任参加会议。学院分党委书记曹赟主持会议。曹赟首先介绍了主题教育调查研究的基本情况。此次调研以乡村教师队伍建设为主题，采用问卷调查和访谈调查形式，深入黄冈、恩施、十堰、襄阳等乡村地区，详细了解教师需求状况、教师培养状况、教师职后发展状况，为师范类专业人才培养方案的...

7月18日上午，教育学院在西306会议室召开党风廉政建设宣传教育活动推进会，会议由教育学院分党委书记曹赟主持，学院班子成员、支部书记、教研室主任参加了会议。与会人员首先学习了《中国共产党章程》第二章“党的组织制度”。曹赟书记强调，党是根据自己的纲领和章程，按照民主集中制组织起来的统一整体。党员要坚持党的民主集中制的基本原则，坚持“党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织...

7月18日上午，教育学院在西306会议室召开党风廉政建设宣传教育活动推进会，会议由教育学院分党委书记曹赟主持，学院班子成员、支部书记、教研室主任参加了会议。与会人员首先学习了《中国共产党章程》第二章“党的组织制度”。曹赟书记强调，党是根据自己的纲领和章程，按照民主集中制组织起来的统一整体。党员要坚持党的民主集中制的基本原则，坚持“党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织...

为加强学校党建工作和社区建设，扎实推进基层党组织建设，同时将支部活动结合大学生暑期社会实践，提高学生党员和积极分子参加活动的积极性，并将所学专业知识和技能运用于实践。7月4日上午，我院学生四支部部分师生党员和积极分子走进高校园社区，联合高校园社区党支部开展以“党建引领，校社合作，共创实践育人平台”为主题的党建特色实践活动。本次活动由教育学院学生四支部书记孔国欢主持。在开展座谈会之前，全体党员重温...

6月16日上午，教育学院分党委以“推进主题教育 夯实评估工作”为主题召开了理论学习中心组学习会议。校党委常委、纪委书记、监察专员刘玉松到会巡听并指导。纪委·监察专员办公室孙海成同志随同参加。学院领导班子成员、党支部书记、纪检委员以及教研室主任参加本次学习会。会议由教育学院分党委书记曹赟主持。会议通过领学的方式集中学习了习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时的重要讲话精神等内容，并结合学院主题教...

2023年6月8日下午，教育学院学生一支部于西校区306会议室召开毕业生党员座谈会暨预备党员转正接收大会。教育学院学生一支部书记李江、支部全体党员教师、19级小学教育（本科）毕业生党员及支部其他小学教育（本科）专业预备党员学生参加会议。会议上，19级小本毕业生党员罗兰、邵祺玉等5位毕业生党员宣读了个人转正申请书，对大学四年的思想认识、成长感悟和对自己未来的期待与要求向党支部的同学和老师进行汇报。5位毕业生党员...