一、见习目的
（一）总目标
本次教育见习旨在提升师范生的职业认同感，树立关爱儿童、了解儿童、热爱教育的职业理想与信念，同时为师范生提供理论联系实际的机会，在实践中锻炼其初步的保教技能及班级管理的能力。
（二）具体目标
1.了解幼儿园室内外环境创设的基本原则及特点。
2.了解和掌握幼儿园一日生活安排，具备合理分析和设计幼儿一日生活活动的能力。
3.熟悉幼儿园班级管理的内容、要求及方法，能够协助指导教师开展初步的班级管理工作。
4.了解和掌握幼儿园教育活动的基本类型及组织形式，观察教师组织教学的基本情况，包括如何贯彻教学原则/如何安排教学过程、如何启发提问和补充更正、如何协调教学节奏、如何开展师幼互动、如何发挥教育机智及处理偶发事项。
5.观察教师素养和基本教态、观察幼儿行为及活动方式与特点，尝试分析幼儿行为特点及活动方式。
二、见习主要内容
（一）教学活动的组织与实施
1.集体教学活动的组织与实施（主要观摩领域教学活动及集体的游戏活动）。了解和掌握不同年龄班幼儿领域教学活动的设计意图、材料的结构化程度、教学过程设计思路及流程、教学方法的特点、过渡环节的设计、师幼互动的技巧等。
2.游戏活动的设计与实施，包括教学游戏及自由游戏。熟悉和掌握教学游戏的设计思路、不同类型游戏的组织过程及方法、游戏材料的制作与投放等。熟悉和掌握不同年龄班区域游戏的类型及空间布局特点、重点观察及掌握不同游戏区材料投放的结构化程度及环境创设，教师游戏的指导策略与方法、幼儿在游戏活动中的行为特点等。
（二）幼儿园一日生活组织与实施
1.通过观察，掌握幼儿一日生活的基本环节、活动内容、组织形式及各环节开展的注意事项等。
2.掌握晨间检查的主要内容，能够独立开展晨间检查。
3.掌握一日生活的实施原则及方法，具备理性分析与反思一日生活组织与实施过程中存在的问题的能力。
（三）班级管理及班主任工作
1.熟悉班主任工作的内容与职责，了解和掌握班主任与配班老师及保育老师沟通与工作协调的主要内容及基本技巧。
2.掌握班级常规的主要内容及实施原则与方法。
3.观察了解教师班级管理中教师语言的运用，并完成至少一位教师的管理风格素描。
（四）幼儿园室内外环境创设
1.了解和掌握室内外环境创设的注意事项和基本原则。
2.了解和掌握园所公共环境创设的主题理念及方法。
3.了解不同年龄班室内环境创设的理念及注意事项。
4.了解教室主题墙设计与制作的理念及方法。
（五）幼儿行为观察与分析
1.在区域活动中观察幼儿游戏活动时的行为方式与特点，熟悉观察记录表的使用，学会运用事件观察记录法对幼儿行为进行观察及后续分析。
2.在班级管理中观察幼儿的行为与表现，能够结合所学的心理学知识对幼儿的典型行为进行理性分析，并给出指导方法或建议。
三、见习考核内容及要求
教育见习作为实践教学中的重要一环，要求每名学生必须完成以下见习任务后，可视为完成见习任务，给与相应的学识及学分证明：
1.听课记录：完成不少于3篇教学活动的听课记录，包括教学活动的基本环节及主要教学过程、教学方法及听课后的个人反思。
2.区域游戏活动记录：完成1份幼儿区域活动记录，包括活动区的设置数目与名称、活动区的环境创设、进区规则的设计与要求、教师的材料投放、教师的指导等。
3.幼儿园一日生活安排记录表：提交一份幼儿一日生活安排记录表，主要内容包括一日的活动安排内容与时间（可手写也可打印），对幼儿一日生活安排中的难点与重点环节的记录与反思。
4.幼儿行为观察与反思记录表：完成不少于3份典型儿童的行为观察与分析记录，可选取幼儿区域游戏时的典型表现，也可记录幼儿在班级管理中的偶发性事件。
5.见习日志：每天记录一篇见习日记，记录自己当天的见习计划、每天的主要工作内容以及每天的反思和感想，不少于100字。
四、见习组织与安排
（一）见习的时间安排及地点
本次见习集中安排在10月14日——18日进行，同时在三所幼儿园展开，分别为实验幼儿园、东正国际幼儿园、桐华幼儿园。
（二）实习的人员分组
幼儿园 |
人员 |
人数 |
组长 |
备注 |
实验幼儿园 |
李露、黄丽莹、马丽、潘佳雪、鲜雨桐、王一帆、吴晓洁、冉玉茹、丁雨桐、李诺瑾、刘宝华、张佳、黄依、杨晓琦、雷著文 |
15 |
雷著文、马丽 |
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东正国际幼儿园 |
董宇、徐敏鸿、蔡世超、李明阳、肖菁、陈敏、吴闻倩、石静雯、邓海敏、李心怡、胡琰艳、张薇、杨晨、贺诗琦、向言丽、刘文珺、姚正辉、雷晶晶、潘恒予、李坤珊、明月秀、曾焰、宋琛珺、席玢伶、熊敏、秦梦双 |
26 |
董宇、 曾焰 |
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桐华幼儿园 |
仇诗雨、周洋、谭威、刘邓、付萍萍、李露、钟彬、罗康廷、余文莉、邹金芳、杜爽、王雪莉、瞿兴岚、周嫣茹、夏梦、马俊瑶、龚婧、郭晓春、曹颖、刘丽平、谭银艳、梁鑫、项雨蝶、胡欣雨、冉媛媛、覃双燕、梅玮玮、吴晓娜、肖飞、张怡婷 |
30 |
刘邓、 马俊瑶 |
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合计 |
71人 |
五、见习注意事项及安全措施
1.热爱儿童、尊重指导教师，服从学校及园方的统一管理，遵守园方的安全规定及工作要求。
2.在园期间的言行举止符合幼儿教师的一般行为准则，具体包括：不大声喧哗、自觉维持教学秩序、不食用小朋友的餐点与零食、女生束发、男生头发整洁、穿休闲服及平底鞋、不佩戴首饰、说普通话。
3.在园期间能够做到礼貌待人，能够做到大方主动地与指导教师沟通，遇到疑问能够主动虚心向指导教师求教。
4.每日入园时间：实验幼儿园、东正国际幼儿园10月14日入园时间为上午8：30分，下午为14：50分。10月15日——18日入园时间为：上午7：40分，下午14：50分。桐华幼儿园每日入园时间均为上午7：40分，下午14：50分。
5.每日见习学生需统一入园，每日上下午在园门口集合，由组长清点人数无误后统一入园。入园时持本人学生证。
6.乘车及路线另行通知。
