培训中，童安老师紧扣《湖北省深化职业教育人才培养体系改革三年行动计划方案》，围绕 “两性一度两课堂” 金课建设标准，系统阐释职业教育课程改革方向。她结合湖北省一流本科课程《幼儿园环境创设》的建设实践，详细剖析课程建设历程、思路与路径。从如何搭建线上线下混合式教学，到人工智能技术在教学资源开发、学情分析、个性化学习指导中的创新应用，童老师通过丰富案例，生动解答了高职教师在课程改革中的核心问题：“需要做什么？”“还能教什么？”“到底怎么教？”
讲座受到了与会教师的一致好评，纷纷表示受益匪浅，激发了大家深耕教学的热情，引导教师立足专业特色，创新教学模式，推进课程改革。
