为全面了解学前教育专业专科生的实习情况，强化实践教学质量管理，深化校—园协同育人成效，4月7日至8日，教育学院田萍副院长与专业教师段晓娅前往桐华幼儿幼儿园、育苗幼儿园两所实践基地，开展2025届实习生中期检查工作。
深入课堂观摩，检验实践能力
检查组深入幼儿园教学一线，现场观摩了实习生组织的集体教学活动、区域游戏指导及生活环节管理。实习生们以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，结合班级幼儿年龄特点设计活动方案，展现出扎实的专业素养和良好的师幼互动能力。
三方座谈交流，共促成长优化
检查期间，学院与幼儿园园方联合召开实习生座谈会。幼儿园园长和保教主任从实习生的职业态度、保教能力、创新意识等方面对实习生进行综合评价，高度赞扬我院学生“理论功底扎实、学习主动性强”。实习生代表分享实践感悟，坦言“从学生到教师角色转换中深刻体会到‘以儿童为本’的教育真谛”。
田院长强调，希望以中期检查为契机，进一步优化“高校—幼儿园双导师制”，推动课程设置与一线需求深度对接。
此次中期检查彰显了学院对实践教学的高度重视，为提升应用型人才培养质量提供了重要依据。未来，学前教育专业将继续深化与优质幼儿园的协同合作，共同培育“师德高尚、技艺精湛、善研善思”的新时代幼教人才。
【编辑：郭玉婷 责编：张洋】
