春风拂面，暖阳高照。少年在赛场上肆意奔跑，穿过光影，越过终点，我们在赛场上飞扬。世界喧嚣，我们心怀热爱，志在远方，目光坚定且昂扬。此刻，我们聚在一起，是对手，也是朋友。月季爬满墙头，紫藤萝倾泻而下，且看教育学院运动健儿的风姿吧！
成绩速览
精彩瞬间
女子铅球：
沉甸甸的铅球，握在你手中，不是负担，而是力量！你稳稳站立，目光如炬，铅球划破长空，像流星坠地，留下惊艳的弧线。那一刻，力量与柔美完美融合，汗水与荣光一同闪耀！赛场因你而震撼，青春因你而沸腾！加油，铅球女将！你的每一次投掷，都是对极限的挑战，都是对自我的超越！
跳远：
助跑，如离弦之箭！踏跳，似腾空之鹰！飞跃的瞬间，你与风同行，在空中划出最美的彩虹。不论远近，你跃出的不仅是距离，更是青春的勇气与决心！加油，跳远健儿！让汗水在沙坑绽放，让喝彩为拼搏响起！
长跑：
跑道上，你是一首流动的诗。脚步丈量着坚持，呼吸谱写着坚韧。一圈，又一圈，不是简单的重复，而是意志的加冕。汗水浸透衣衫，却浇不灭眼中的火焰；双腿沉重如铅，却挡不住心中的远方。看，终点在召唤！每一步都是突破，每一秒都在超越。加油，长跑健儿！让跑道见证你的倔强，让时间铭记你的荣光！
赛后采访
艺术教育2401班胡崎
问：在长跑比赛的关键冲刺阶段，你的心理状态是怎样的？
答：最后400米时，我的注意力完全集中在呼吸节奏和步频上。虽然双腿像灌了铅一样沉，但听到看台上同学们的呐喊声，就想着一定要保持住现在的名次。脑子里只有一个念头：按教练说的，加大摆臂幅度带动双腿。
问：今天比赛中遇到的最大挑战是什么？
答：第5圈时有个选手突然变道，我不得不调整节奏。当时太阳直射跑道，汗水流进眼睛导致视线模糊，这几圈特别难熬。好在平时训练时教练让我们练习过突发情况应对，很快就调整回来了。
小学教育2202班田玉泉
问：你对此次的比赛结果满意吗？
答：有一点点不满意，觉得自己还可以跑得更快，突破自己，但是也还是挺满意的
问：你在比赛时有没有想什么？
答：在比赛的时候，我主要是专注我的策略和计划，比如什么时候该用什么速度，然后就是专注自我，避免被外界干扰。
小教专升本2402班周文倩
问：作为一名运动员，你想对比赛中的自己说些什么？
答：首先，很开心能够参加这次的运动会，通过比赛，我认识到更多的选手，并在比赛之后与他们交流，获得了许多经验。
问：那么在训练过程都遇到了哪些挑战？你最大的感受是什么？
答:挑战嘛，肯定是有的，因为时间上不是很充分，。至于在感受上，会感到有些紧张，但也很兴奋。在体育项目上，还是要坚持，持之以恒。
艺术教育2401班上官淑文
问：能简单说明下你们维持秩序的主要工作吗？
答：我们主要负责2个区域：一是跑道两侧防止观众进入比赛区域；二是看台区引导观众有序就座。
问：有没有让你印象深刻的运动员？
答：有位坚持跑完全程的选手让我很感动。当时他明显体力不支落在最后，但依然保持着标准的跑步姿势完成比赛。赛后了解到他是带伤参赛，这种体育精神很值得我们学习。
小学教育2304班王永亮
问：作为工作人员，你觉得最开心时刻是什么?
答：看我们学院的学生拿奖和他们坚持完比赛。
问：如果有机会你愿意参加下一届运动会的工作吗?
答：愿意，虽然运动细胞不发达但是也可以作为工作人员参与到运动会之中
终点线被冲破的瞬间，欢呼如潮水般涌来，汗水在阳光下闪烁成星星。跑道上扬起的尘土还未落定，少年的呼吸仍带着灼热的温度，而看台上的呐喊早已化作无形的风，推着他们向前、再向前。红旗猎猎，映着每一张不服输的脸；阳光倾泻，为拼搏的剪影镀上金边。这一刻，无论胜负，奔跑的足迹都已刻进时光——因为青春从不止步，而我们，永远在路上！少年不停歇，风也未停留。
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