“三笔字”作为师范生的核心技能，是教育学院长期坚持的特色教学传统。三笔字——毛笔、钢笔、粉笔，它们承载着我们对教育的热爱与执着，一幅幅作品，是笔墨与初心的碰撞，是技能与情怀的交融。从毛笔的古典雅致到钢笔的现代利落，再到粉笔的讲台适配，每一种字体都藏着同学们的日夜耕耘。经学生报名、学院评比，小教专升本2504班付子怡等62名同学在三笔字大赛中脱颖而出，进入校级决赛环节。这些作品或许仍带着青涩，但每一笔...

当冬日暖阳为校园镀上金边，汉江师范学院的排练厅内早已旋律飞扬、暖意融融。为备战一二·九大合唱活动，学子们以满腔热忱投入排练，用激昂歌声传递赤子信仰，用和谐和声致敬峥嵘岁月。2025年12月4日排练日程紧凑高效、井然有序。下午2:30，同学们准时集结，迅速褪去浮躁，全身心投入训练。从基础发声的字正腔圆到多声部的默契配合，从节奏节拍的精准校准到情感表达的层层递进，每一个细节都经过反复打磨、精益求精。指挥老师悉...

岁寒渐浓，冬至将至，传统文脉藏暖意。为传承中华节气文化，丰富校园生活，激发师生创意活力，教育学院团委青志部以“冬至手工，创意生温”为主题，筹备开展冬至手工创作活动，以巧手传韵，让冬日校园浸润文化温情。本次活动围绕冬至习俗与节气内涵，鼓励师生发挥巧思，创作剪纸、手抄报等特色手作，在动手实践中探寻传统底蕴，感受节日魅力。前期筹备阶段，工作人员已搭建专属活动交流群，清晰梳理活动流程、作品要求及时间节...

为丰富丹江校区学生课余文化生活，加强跨学院、跨校区师生交流，营造团结协作、积极向上的校园氛围，11月28日下午，教育学院与文旅学院联合组建师生联队，赴丹江校区与专科生代表队开展“青春逐梦·友谊同行”主题篮球友谊赛。赛前教育学院、文旅学院与丹江校区管委会便启动活动筹备，选拔出20余名篮球爱好者组成“专科生代表队”，并成立后勤小组，负责场地布置、赛事记录与观众组织。下午16时，丹江校区室外篮球场已充满青春气...

2025年11月21日，教育学院于启智楼207教室成功举办职业规划大赛决赛。经过个人申报与学院集中评审，共有成长赛道和就业赛道的十名选手脱颖而出，晋级院级决赛。本次大赛特邀付建强、陈婷婷、阮思凡三位老师担任评委，为参赛选手提供专业评审与精准指导。比赛设置“就业赛道”与“成长赛道”两个环节。参赛选手围绕师范教育的专业内核、教育行业的发展趋势，结合个人职业志向，描绘出既有温度又有深度的职业发展蓝图。部分选手心...

近日，校级足球赛在火热的气氛中圆满落幕。教育学院足球队在此次赛事中，以昂扬的斗志、精湛的技战术和卓越的团队精神，取得了四战三胜的辉煌战绩，赢得了广泛的赞誉与尊重，充分展现了教育学院学子蓬勃向上的精神风貌与竞技体育的无限魅力。赛事前期，教院足球队状态火热，以全新的姿态驰骋绿茵场。在与马克思主义学院的对抗中，队员们将进攻火力发挥到极致，全队上下同心，行云流水般的配合屡屡撕开对方防线，最终以6:1的悬殊...

教育学院民族手工大赛于11月11日正式开始收集作品，于11月13日在西区启智楼214办公室开始对各个选手的作品进行评选，由万晶老师和贾蕾老师担任本次活动的评委。本次民族手工大赛由教育学院自律工作委员会承办，以"传承民族文化、弘扬工匠精神"为核心目标，既增进了大学生对中华优秀传统文化的认知与理解，也展现了各民族手工艺术的独特魅力与时代活力。活动信息一经发布，便迅速吸引百余位民族手工爱好者踊跃参与，共征集到编织...

2025 年 11 月 14 日晚 19:00，由汉江师范学院教育学院资助工作委员会主办的 “励志青春” 主题演讲活动在西区启智楼 101 室顺利举行，魏杰锋、任天齐、刘晓鹏、郭梦婷等评委老师出席活动，众多学生到场观看。本次活动以青春成长为根基、家国担当为底色，旨在传递 “个人成长融入时代洪流，青春价值托举家国梦想” 的信念，既为学生提供了展示自我的平台，助力提升口语表达能力与综合素质，更着力增强学生的目标感、责任感与行...

2025年10月30日，教育学院西区启智楼 406 教室座无虚席，一场聚焦当代审美观念的讲座 ——“时光里的她：从女性形象变化看精神变迁” 在此举行。本次活动由简爱工作室与教育学院记者团联合主办，最终圆满落幕。活动旨在引导女大学生理性看待“美”，在追求外在审美时兼顾个人成长与健康，避免因过度关注外貌陷入身心压力。活动开篇，小学教育2403班李亚梦同学以 “美是千年不变的标准，还是时代流转的印记” 破题，引导同学们聚...

10月23日上午，教育学院2025级新生入学礼品赠送仪式在启智楼101教室举行。学院院长郭顺峰、党委副书记张洋与2025级全体新生共同见证这一“开学第一课”。仪式伊始，郭顺峰院长、张洋副书记向新生代表赠送学院专属定制小黑板与黑板擦。郭顺峰以这份“轻礼”寄语“重托”：小黑板虽不足方寸，却是教师最忠实的“战场”，一笔一画见功底，一字一句显情怀。他勉励新生从“写好粉笔字”起步，在日常自修中锤炼教学基本功，在专业积淀...