2026年5月30日，由湖北省教育厅、湖北省小学教育专业委员会主办、湖北科技学院承办的湖北省第十三届小学教育专业学生技能竞赛正式开幕。本届竞赛中，教育学院选派12名选手参加了全部六个项目的比赛。竞赛围绕小学教育一线实际需求，设置模拟授课、三笔字、简笔画、朗诵与即席演讲、主题班会设计、课件制作六个竞赛项目，全面考察选手的教学设计、课堂实施、语言表达、艺术审美、班级管理及现代教育技术应用等教师核心能力。最终...

5月29日晚，教育学院“班舞飞扬·六艺流光”班级舞蹈大赛暨舞蹈课程教学成果展在南风剧场圆满举行。党委书记付永昌，党委常委、副校长吴红斌，党委常委、纪委书记刘玉松，党委常委、宣传部部长梁仕新出席活动。有关职能部门负责人、教育学院领导班子成员、各班级师生代表共500余人现场观赛。活动以“舞”为脉络，分为“清风荷韵，向阳而生”“舞动山河，多彩华章”“古韵新风，六艺流光”及“青春不散场”四个篇章，融合古典、民...

2026年5月28日至29日，省委党史研究室“党史宣讲走基层”和“红二十五军长征暨鄂豫陕革命根据地创建纪念活动”在郧西开展，由汉江师范学院教育学院编排的儿童红色剧目《传单星火耀郧西》在郧西县职业技术学校进行公演，校党委常委、纪委书记、监察专员刘玉松和教育学院师生代表参加相关活动，教育学院四个党支部开展沉浸式主题党日学习实践。《传单星火耀郧西》是汉江师范学院教育学院董双玲老师创作团队深植郧西红色沃土，为郧...

为全面加强毕业生思想政治教育与金融安全意识培养，切实做好生源地助学贷款毕业管理工作，守护学生财产安全与征信权益，5 月以来，教育学院围绕2026 届生源地助学贷款毕业生诚信教育与毕业确认、反洗钱宣传、金融知识普及三大主题，开展系列专题教育活动，引导毕业生树立诚信意识、法治意识和风险防范意识，为顺利毕业、理性步入社会筑牢思想防线。针对2026 届生源地信用助学贷款毕业生，学院专题组织诚信教育暨毕业确班会。辅...

初夏砺学，逐梦芳华。为严格落实本科人才培养方案，全面检验小学教育、学前教育专业毕业生四年专业学习成果、科研思辨能力与教育实践素养，严把毕业育人质量关口，5月24日，教育学院在启智楼顺利开展2026届本科毕业论文答辩工作。本次答辩覆盖小学教育、学前教育两大教育类本科专业，科学统筹组建15个答辩小组，每组配备4名专业答辩评委和1名答辩秘书，由学院经验丰富的骨干教师组成评审团队，全程保障答辩工作规范、严谨、高质...

5月24日晚7时，教育学院2026届毕业生党员离校教育暨毕业生党员座谈会在启智楼202教室召开。学院分党委书记潘彦冰、学生第一党支部书记齐婧雯、学生第三党支部书记沙巴·艾提艾力、学工办主任杨丹及全院50余名毕业生党员参加会议。会上，来自各党支部的6名毕业生党员代表依次发言。他们深情回顾了在校期间的学习成长经历，表达了对学院培养的感激之情，并结合自身实际，为学院未来发展与建设提出了中肯建议。随后，与会教师分别发...

为精准掌握2026届毕业生就业动态，切实解决毕业生求职就业困惑，助力学生实现高质量、优质化就业发展，5月22日下午，教育学院于启智楼207教室顺利召开2026届毕业生优质就业座谈会。 学院分党委书记潘彦冰、学工办主任杨丹出席会议，学院考研、西部计划、就业及创业优秀毕业生代表齐聚一堂，开展面对面深度交流。座谈会聚焦毕业生职业发展核心问题，紧扣学生求职现状与未来发展需求开展交流。交流过程中，各位毕业生代表结合自身...

为扎实推进民族团结教育工作，精准关怀少数民族毕业生成长，切实解决学子毕业困惑、助力升学就业发展，近日，教育学院召开少数民族毕业生座谈会。学院分党委副书记张洋、辅导员沙巴艾提·艾力老师及少数民族毕业生代表参会。会上，毕业生代表依次发言。大家结合四年学习生活，分享成长收获与求学感悟，感恩母校培育与师长教诲，并围绕升学就业规划、毕业阶段遇到的实际问题坦诚交流，展现出积极向上、真诚务实的精神风貌。针对同...

为倾听毕业生心声、传递学院关怀，教育学院于5月21日上午在启智楼306会议室举办小学教育专业毕业生座谈会。学院分党委书记潘彦冰、副院长姚炎昕、分党委副书记张洋，以及教师代表、辅导员和毕业生代表共同参会，师生共忆校园时光，畅谈成长感悟。会议由教研室负责人赵贤迪主持。 座谈会上，毕业生代表踊跃分享成长心得。张姊续讲述考研经历；付瑞洁回顾从被动学习到主动钻研的蜕变；瞿德齐结合参军经历，谈专业课程与见习活动对...

为帮助学生明确考研目标、掌握科学备考方法，5月21日晚7点，教育学院在西校区启智楼101报告厅举办“研路同行，经验赋能”考研经验交流分享会。活动邀请三位考研成功上岸的优秀学子——张姊续、孙小慧、胡泉担任分享嘉宾，为全院有志考研的学生传授经验、答疑解惑。考取华中师范大学的张姊续围绕双一流高校备考及英语复习展开分享。她提出，考研的首要任务是明确目标、科学择校，应参考历年分数线与招生计划，筛选出梯度合理的意...