5月17日，教育学院学前教育专业骨干教师孔国欢、彭盈悦、段晓娅赶赴武汉华中师范大学参加2024幼儿园课程建设高峰论坛。
据悉，本次论坛由华中师范大学出版社主办，华中师范大学党委常委、副校长李鸿飞，华中师范大学出版社社长兼总编辑付义朝，北京师范大学教授、博士生导师霍力岩，华东师范大学教授、美国哈佛大学联合培养博士钱雨，华中师范大学教授、博士生导师蔡迎旗等领导和专家出席了开幕式。
华中师范大学党委常委、副校长李鸿飞发表了热情洋溢的开幕词，他表示幼儿园课程作为学前教育的载体，直接影响幼儿的发展。推进幼儿园课程改革，全面提升学前教育质量，是当前国家对学前教育发展提出的更高要求，也是未来一个阶段理论与实践领域需要重点加以研究和推进的工作。
北京师范大学霍力岩教授作了《新时代中国式高质量幼儿园课程建设的价值取向、关键要素与实现路径》的主旨报告，她在报告中指出：高质量的幼儿园课程是一个基于四梁八柱的理论与实践体系。四梁是指教育目标、教育条件、教育过程和教育结果；八柱是指社会需求、儿童需求、适宜资源、合格教师、学习旅程、支持策略、奠基社会和儿童发展。霍力岩教授的报告高屋建瓴，触发了现场与会代表对课程建设的深度思考。
华中师范大学蔡迎旗教授以武汉市汉阳区钟家村幼儿园为例，分享了她对园本课程开发的思考和建议，她认为，园本课程不是简单的一所幼儿园拥有自己的课程，而是一所幼儿园建设出了最适宜自己的课程。幼儿园应实事求是地对园所课程现状及相关条件进行评估，找出本园课程建设的优势和不足，然后进行开发。
除以上专家外，还有数位专家也做了非常精彩的报告。这场为期两天的会议是一场智慧的盛宴，也是思维的启迪，更是希望的撒播。三位教师在会后表示通过聆听专家们的讲座收获满满，希望以后能有机会参加更多类似的高端会议，开阔视野、增长见闻。
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