为帮助26级专升本、24级专科等新一批入党积极分子快速熟悉党员发展工作流程，掌握各类材料填报规范，校正入党动机，进一步压实支部党员发展工作规范性，教育学院学生三支部组织开展入党程序规范主题交流活动。本次交流由支部学生党员龚冰冰分享，学生三支部书记沙巴艾提·艾力主持，支部全体入党积极分子参与互动学习。
交流过程中，龚冰冰围绕党员发展五大关键环节，对递交入党申请书、确定入党积极分子、培养教育考察、接收预备党员、预备党员转正等完整工作流程进行系统梳理。结合26级专升本、24级专科积极分子刚接触党务相关工作、对入党程序尚不熟悉的实际情况，对照学生党员档案材料审查标准，逐一解读入党申请书、个人自传、思想汇报、推优表、政审材料、入党志愿书、转正申请书等材料的撰写要求与提交注意事项，梳理专科、专升本学生在材料撰写环节容易出现的共性疏漏。着重提醒各位积极分子，各类思想材料务必自主独立完成，切忌照搬模板、内容空洞，要结合专科阶段学习、专升本备考等自身真实经历，写出真情实感与思想思考。同时共同学习申请入党基本条件，引导大家辨析端正入党动机，深刻领会“组织上入党一生一次，思想上入党一生一世”的内涵，夯实理想信念根基。
支部书记沙巴艾提・艾力结合本次交流内容作出强调，发展党员是政治性、程序性极强的党内工作，每一项程序要求、每一份归档材料，都是党组织考察入党积极分子思想觉悟与现实表现的重要依据。刚纳入支部培养的26级专升本、24级专科积极分子，要进一步提高思想认识，不仅要吃透相关制度流程，更要在思想上主动向党组织靠拢，把要求落实到日常学习生活实际行动当中，严谨认真对待各项培养任务。
本次交流立足专科、专升本学生实际，内容贴合现实需求，帮助新一批入党积极分子理清党员发展工作中的重点难点问题。交流结束后，龚冰冰现场和同学们开展材料研讨，逐份审阅入党相关材料，点对点指出材料存在的问题，现场答疑释惑，指导同学们做好修改完善。
参与交流的26级专升本、24级专科入党积极分子表示，经过本次互动交流，对入党全流程、档案材料撰写规范有了更为清晰的理解。今后将以党员标准严格要求自己，端正入党动机，在学业学习与实践锻炼中持续提升自我，努力向党组织靠拢，争取早日达到共产党员的标准。
【初审：肖莹 二审：张洋 三审：潘彦冰】
