10月16日，教育学院院长郭顺峰、副院长田萍、副书记张洋来到十堰市人民小学开展本科生教育实习中期检查暨实习基地考察工作，十堰市人民小学校长曾辉、副校长王启梅接待了检查人员。曾辉校长首先带领郭院长一行参观了人民小学的整体教学环境，并进入班级及办公室检查了实习生工作的整体情况。曾校长介绍，人民小学非常重视本科生的实习工作，学校遴选教学经验丰富、师德高尚的优秀教师作为实习指导老师，从师德修养、教学工作、...

为扎实推进本学期实习工作，关心了解实习生在岗工作情况，9月12日上午，郭顺峰院长、张洋书记、教研室主任郑航月老师、周勤慧老师带队赴十堰市实验幼儿园等多家实习基地检查、调研实习工作开展情况。郭院长一行先后参观了园所建设、了解了实习生参与教育教学各环节，并同实习生和园所领导进行了为其2个小时的座谈，深入了解实习生在实习中的工作情况，及收货感想，鼓励实习生珍惜实习经历，努力将理论知识与实践经验结合，树立...

10月12日至16日，教育学院院长郭顺峰、副院长田萍、分党委副书记张洋一行深入十堰市实验幼儿园、十堰市东风第一小学、十堰市育苗幼儿园、十堰市人民小学四所实习基地，开展实习中期检查。实习指导教师、实习基地挂职教师、基层教学组织负责人等参加活动。郭院长一行首先在实习基地教师的带领下参观了四所实习基地的校园以及各项教育教学设施。郭院长一行就校园环境创设，劳动教育、创新教育、幼儿保教等方面与相关教师进行了交...

10月14日，教育学院郭顺峰院长带领童安、郑航月、段晓娅老师一行四人来到十堰市育苗幼儿园开展本科教育实习中期检查工作，育苗幼儿园俞园长热情接待了检查人员。俞园长带领郭院长一行首先参加了幼儿园的整体环境，并进入各班检查了实习生工作的整体情况。据俞园长介绍，育苗采用“全段轮转、全程参与、渐次推进”的方式，对学生的实习展开全面的指导和管理。实习期间，实习生将分别进入小、中、大班进行实习，以促使其对全年龄...

  为提高小学教育专业学科教学质量，迎接汉江师范学院教学合格评估。汉江师范学院教育学院教育学教研室于2023年10月13日在文科楼B311开展了磨课活动。教研室成员齐聚一堂，共同探讨课程教学中如何真正实现学生中心、产出导向、持续改进。本次磨课活动中，郑传芹老师、赵贤迪老师、孙荣老师以高长丰老师四位教师分别以自己所授课程为依托，进行了课程设计与授课思路的解读。郑传芹老师展示了中国教育史中清朝的教育课例。主要包...

习近平总书记在二十大提出中国共产党就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。为响应习近平全面推进现代化的号召，我校党委常委副校长吴冰于2023年10月11日在崇文楼A614开展以“中国式现代化与人的现代化”为主题的名师思政课，带领教育学院新生共同学习中国式现代化这一重要课题。吴冰由自身求学经历进而引发学生对大学的思考，她本人从毕业之...

10月10日，教育学院幼儿园课程与教学教研室的童安、谭赟赟老师来到十堰市育苗幼儿园开展本科教育实习指导工作，育苗幼儿园俞园长热情接待了两位老师。老师们首先听取了俞园长对实习指导与管理工作的全面介绍，随后进入班级看望了实习生，并与幼儿园实习指导教师进行了交流，了解了学生在实习期间的整体表现。随后，老师们与全体实习生在会议室进行了面对面交流。实习生们纷纷总结和分享了实习中的经验，表达了实习过程中的收获...

​为贯彻落实教育部等十部门《全面推进“大思政课”建设的工作方案》精神，2023年10月9日晚，党委常委、党委宣传部部长梁仕新走进崇文楼A406教室，为教育学院学前教育2301班和小本优师计划2301班新生以“新安全格局保障新发展格局”为主题，上了一堂生动深刻的主题思政课。梁仕新从我们国家经历过非典、新冠疫情防控以及河北洪灾等重大灾害事件和国际形势引入，用具体的案例为同学们说明了我们国家安全近年来经受的种种风险考验...

10月4日上午9点，教育学院在西区207会议室召开本科教学合格评估工作推进会。教育学院领导班子、教研室主任、专任教师和辅导员代表参加了此次会议，会议由院长郭顺峰主持。会议第一项议程，由副院长田萍详细解读了学校关于校外实践基地考察工作方案、二级学院专家访谈工作方案、专家调阅试卷工作方案、论文材料修订等四项工作方案。会议第二项议程，院长郭顺峰传达了10月3日学校教学工作会议精神，对工作方案的解读进行了补充，...

2023年9月25-26日，教育学院以公开示范课的形式，深化了教学质量的提升。本次活动邀请了刘巍老师和彭俭老师分别讲授《小学数学课程与教学论》第二章数学课程理念解析和《学前儿童健康教育》幼儿安全教育部分。刘巍老师的课程以核心素养为导向，深入解析了数学课程目标中的“四基”。她以生动的实例，引导学生们走进数学的世界，激发了大家对数学学习的热情。刘老师的课堂气氛活跃，学生们的参与度非常高。通过不断的提问和引导...