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2025-05
教育学院召开小学教育专业毕业生座谈会,共商人才培养优化路径
5月22日上午,教育学院在西区启智楼306室组织召开“小学教育专业毕业生座谈会”,围绕人才培养方案修订听取毕业生意见建议,旨在优化课程体系与实践教学。专业负责人姚炎昕、专任教师代表及20余名毕业生代表参与座谈。聚焦课程建设毕业生建言献策座谈会上,毕业生结合自身学习与求职经历,从课程设置、实践培养、就业支持三方面提出建议。在课程优化方面,多名毕业生建议增设教师编制考试辅导类课程,将职业能力培养前置;部分...
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2025-05
共话成长 展望未来 —— 学前教育专业召开 2025 届毕业生座谈会
为深入了解毕业生在校学习、生活情况,倾听毕业生对专业建设和人才培养的意见建议,进一步提升教育教学质量和人才培养水平,2025年5月19日, 学前教育专业在西校区207会议室召开了2025 届毕业生座谈会。专业教师代表与毕业生代表齐聚一堂,共话成长经历,畅谈未来规划。座谈会伊始,童安老师代表学院对毕业生们即将开启人生新征程表示衷心祝贺,并对他们在校期间的成长与进步给予充分肯定。童安老师指出,毕业生是学院发展的重...
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2025-05
教育学院赴东风52小学展开基础教育教学成果奖培育专项调研
5月9日,教育学院院长郭顺峰率队赴东风52小学开展专题调研,重点考察基础教育教学成果奖培育情况。郭院长参观了52小学的墨文化长廊、尚书广场、翰墨缘、书法教室等特色校园文化场景,认真听取了东风52小学党支部书记、校长石红丽所做的《墨融五育:书法育人体系的实践探索》专题报告,并与霍艳霞老师就名班主任工作室建设进行了深入交流。郭院长表示,此次调研是培育基础教育教学成果奖的破冰之行,东风52小学在“墨融五育”方...
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2025-05
教育学院教师赴东风 52 小学开展心理健康专题研讨会
2025年5月15日上午,汉江师范学院教育学院教师孙荣、沈凡、殷玥带领学生代表汪维婷、马朝阳走进东风52小学,参加“心理健康教育专题研讨会”。本次研讨会重在探讨如何通过主题班会潜移默化地培养小学生积极的心理品质,推进心理健康教育落地生根。研讨会上,东风52小学周莹老师为一年级学生带来心理健康主题班会课《不当告状“小喇叭” 争做人气“小太阳”》,通过案例和互动游戏,引导学生学会积极沟通,培养乐观友善心理品质...
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2025-05
学前教育专业开展实习生教育实习中期检查工作
为全面了解学前教育专业专科生的实习情况,强化实践教学质量管理,深化校—园协同育人成效,4月7日至8日,教育学院田萍副院长与专业教师段晓娅前往桐华幼儿幼儿园、育苗幼儿园两所实践基地,开展2025届实习生中期检查工作。深入课堂观摩,检验实践能力检查组深入幼儿园教学一线,现场观摩了实习生组织的集体教学活动、区域游戏指导及生活环节管理。实习生们以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导,结合班级幼儿年龄特点设计活动...
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2025-05
教育学院与桐华幼儿园联合开展《学前儿童美术教育》实践教学活动
为深化产教融合,提升学生实践能力,2025年5月7日上午,我院学前教育专业教师、桐华幼儿园挂职副园长孔国欢带领学前本科2201班学生走进桐华幼儿园,开展了《学前儿童美术教育》课程的园院联合实践教学活动。桐华幼儿园保教主任张晓旭、幼儿园指导教师李恺欣、赵华丽、华薇薇、严慧、朱凌飞等参与了此次活动。本次活动以“理论结合实践、教学服务成长”为目标,通过“设计—模拟—实践—反思”四阶段闭环培养模式,助力学生提升...
09
2025-05
汉江师范学院教育实习中期座谈会在十堰市人民小学召开
2025年5月6日,汉江师范学院2025年春季教育实习中期检查座谈会在十堰市人民小学南校区顺利举行。校地双方齐聚一堂,共话教育实习进展,为深化人才培养、提升实习质量凝聚智慧与力量。会议伊始,汉江师范学院教育学院的实习生代表葛庆庆、董梦林、李安琪等同学依次分享实习感悟。实习生们结合课堂教学、班级管理、教学研究等实践经历,生动讲述将教育理论转化为教学实践的成长故事,同时围绕课堂互动设计、学生个性化指导等方面...
05
2025-05
教育学院赴郧西县马安镇开展基础教育专项调研活动
为深化校地协同育人,推进2025版小学教育专业人才培养方案修订工作,4月23日至24日,教育学院小学教育专业姚炎昕博士、赵贤迪博士、阮思凡老师一行三人来到郧西县马安镇,围绕自主教育改革实践与乡村教师培养开展专项调研活动。调研组通过听课、评课,与马安初级中学校领导和老师交流的方式,较为全面的了解了马安中学自主教育模式的探索历程与实施成效,课堂教学模式和学生学情状态。在基础教育教师需求方面,与会领导和老师们...
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2025-05
我院童安副教授受邀作“人工智能赋能背景下课堂教学改革的实践路径探索”专题讲座
4月16日,我院童安副教授受湖北工业职业技术学院旅游商贸学院的邀请,为该学院全体老师开展了《人工智能赋能背景下课堂教学改革的实践路径探索》专题讲座。培训中,童安老师紧扣《湖北省深化职业教育人才培养体系改革三年行动计划方案》,围绕 “两性一度两课堂” 金课建设标准,系统阐释职业教育课程改革方向。她结合湖北省一流本科课程《幼儿园环境创设》的建设实践,详细剖析课程建设历程、思路与路径。从如何搭建线上线下...
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2025-04
跨越千年诗韵 舞动丝路华章——国际学生沉浸式体验中国诗词与古典舞魅力
2025年4月,国际教育学院特邀教育学院董双玲老师给2024级国际学生带来一堂别开生面的中国诗词文化与舞蹈创编体验课。来自印度尼西亚、蒙古、乌兹别克斯坦、越南、几内亚、冈比亚、阿尔及利亚、埃塞俄比亚、卢旺达和乍得共10个国家的国际学生通过对中国诗词鉴赏、中国历史探索与舞蹈创编相结合的方式,深度体验了中国传统文化的深厚底蕴,感受了中华文明的独特魅力。体验课程以唐代诗人王昌龄的边塞诗名篇《从军行》为核心,通过...
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